Cours préparatoire au diplôme fédéral d’expert-e en conseil de diabétologie - ECD

Cette nouvelle formation permet de préparer le diplôme fédéral d’expert.e en conseil de diabétologie.

Selon ODASanté - Domaine d'activité :

L'expert/e en conseil de diabétologie avec diplôme fédéral est habilité/e à suivre, former, conseiller et accompagner les patients diabétiques tant en milieu hospitalier qu'ambulatoire, ainsi qu'à former et conseiller le personnel de la sante, les personnes de référence des patients et les non-professionnels de la sante intéressés. L'experte ou l'expert en conseil de diabétologie avec diplôme fédéral travaille de manière indépendante ou est salarié/e. L'experte ou l'expert en conseil de diabétologie avec diplôme fédéral déploie ses activités au sein d'institutions publiques ou privées du domaine de la santé tant en milieu hospitalier qu'ambulatoire, dans son cabinet de consultation personnel ainsi que dans les institutions de formation, les assurances maladies et l'industrie pharmaceutique.

Pour plus d’informations, vous pouvez consulter les documents : Directives fédérales et Règlement d’examen

Approche pédagogique :

Espace Compétences vous offre une formation diversifiée en termes d’approches pédagogiques avec un enseignement en présentiel et une partie importante en e-learning.

Espace Compétences privilégie l’accompagnement des personnes en formation tant au travers d’encadrements en groupe que de manière individuelle. Les collaborateurs du centre sont là pour vous accompagner dans votre cursus !

Durée de la formation :

42 jours répartis sur 19 mois

Environ 900 heures d’investissement personnel (travaux de validation, temps d’apprentissage, du transfert dans la pratique, y compris environ 300 heures d’enseignement à distance).

Titre obtenu

Certificat Espace Compétences SA 

Ce certificat est reconnu par H+ Les Hôpitaux de Suisse.

L’obtention des attestations certifiantes des modules 1 à 5 est l’une des conditions d’admission à l’examen du Diplôme fédéral d'Expert/e en conseil de diabétologie.

Public-cible

Infirmier/ère diplômé/e

Prérequis

• Être au bénéfice d’un titre d’infirmier/ère diplômé/e
• Avoir 2 années d’expérience professionnelle
• Apporter la preuve d’être au contact de la population-cible dans son activité professionnelle

Contenus

Module 1 : Conduite professionnelle dans les soins infirmiers

• Promotion et prévention de la santé
• Partenariat patient et projet thérapeutique
• Principes d’évaluation clinique, examen clinique et jugement clinique
• Interprofessionnalité
• Les apports de la médecine intégrative
• Méthodologie de recherche, EBN et bonnes pratiques
• Théories de soins infirmiers
• Politique de soins

11 jours de cours
0.5 jour d’introduction
0.5 jour validation

Module 2 : Processus focalisé sur le diabète

• Le diabète : épidémiologie, physio-pathologie, base des traitements
• La gestion au quotidien
• Les complications du diabète
• Le pied diabétique
• Soins des plaies
• Diabète et activité physique
• Diabète en pédiatrie
• Femme et diabète
• Alimentation et diabète
• Diabète et cœur
• Diabète et vieillissement
• Obésité et diabète
• Diabète et psychiatrie

10 jours de cours
1 jour de validation

Module 3 : Conseil et éducation des patients et de leurs personnes de référence

• Bases de l’éducation thérapeutique
• Élaboration d’interventions d’éducation thérapeutique
• Entretien motivationnel
• ETP et nutrition
• Systémique familiale

6 jours de cours

Module 4 : Communication, gestion du savoir, organisation

• Clinical microsystem
• Accompagnement d’une équipe dans le changement
• Processus patient
• Éthique clinique

6 jours de cours

Module 5 : Conduite professionnelle dans l’organisation

• Méthodologie de conduite et gestion de projet
• Méthodologie des itinéraires cliniques
• Sécurité des patients et gestion des incidents critiques

7 jours de cours

Validations

Les validations de la formation s’articulent autour de :

• 4 travaux écrits
  • Analyse réflexive de type contribution à un journal de bord
  • Revue de littérature
  • Analyse d’une intervention d’éducation thérapeutique
  • Analyse de l’implémentation d’un projet d’amélioration des pratiques sur le terrain
    
    
• 2 examens oraux :
  • Entretien professionnel autour de la revue de littérature
  • Analyse de vignette clinique
    
    
• 1 examen écrit

Les travaux de validation des modules 1, 4 et 5 sont articulés autour d’un projet d’amélioration de la qualité des soins à mener sur le terrain clinique. L’accord de votre employeur est requis.