Se former à la méthodologie de la recherche et à l’EBN (Evidence-Based Nursing) permet aux soignants de fonder leurs pratiques sur des données scientifiques fiables et actualisées. Cette démarche favorise une prise de décision clinique plus rigoureuse et adaptée aux besoins des patients. Elle développe l’esprit critique nécessaire pour analyser la qualité et la pertinence des études scientifiques. Dans un contexte de soins en constante évolution, ces compétences contribuent à améliorer la qualité, la sécurité et l’efficacité des prises en soins. Enfin, elles participent au développement professionnel des soignants et à l’évolution des pratiques de soins fondées sur les preuves.
Lieu de formation
Formation à distance
Objectifs
Accroître son niveau de maîtrise dans le domaine de la recherche bibliographique :
- Identifier l’intérêt de la démarche EBN dans l’exercice de la fonction d’expert
- Identifier les leviers et les freins à sa mise en œuvre dans les milieux cliniques
- Connaître les différents modèles développés pour faciliter l’adoption de l’EBN dans la pratique quotidienne
- Identifier les activités pouvant être initiées pour promouvoir l’EBN au sein d’une équipe
- Identifier l’intérêt d’exercer un leadership clinique dans ce but
- Acquérir la méthode de recherche bibliographique
- Connaître la structure de la littérature scientifique
- Identifier les bases de données scientifiques
- Effectuer un tri dans les références au regard de leur pertinence
- Utiliser un système de référencement (Zotero)
Titre obtenu
Attestation de présence
Publics cibles
Professionnel de santé du tertiaire (Infirmier, sage-femme, physiothérapeute, ergothérapeute)
Responsable de formation
Sylvie Wermeille